精选活动计划范文锦集7篇
时间流逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，此时此刻我们需要开始制定一个计划。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的活动计划7篇，希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1主办单位：吉首大学关心下一代工作委员会、吉首大学老科学技术工作者协会、共青团吉首大学委员会、吉首大学学生工作部、吉首大学素质教育中心。
协办单位：吉首大学工会、吉首大学科技处、吉首大学社科处。
一、活动的目的意义：
根据湘教工委通〔20××〕50号文件《关于在大学生中进一步开展社会主义核心价值观系列主题教育活动的通知》精神和国家科协、教育部科协发普字〔20××〕45号文件《关于举办20××年全国科普日活动的通知》文件精神，吉首大学关工委、老科协、校团委、素质教育中心等单位本着协同工作模式，认真开展“祖国在我心中”大学生主题教育系列活动之一：祖国科技文明知识竞猜大众游园活动。通过祖国科技文明知识竞猜，让学生了解中华民族古代、近现代、当代的科技发展史，用典型事例激发学生的爱国热情，进而引导当代大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，深刻领会每个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，深刻领会“国强受人敬、国弱受人欺”等道理，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；通过活动的开展，引导大学生明确使命，立志担当，牢固树立爱国之心、强国之愿、报国之志，以昂扬向上、感恩奋进的精神，树立积极向上的人生理想和坚定跟党走的信念；通过活动的开展，引导大学生励志刻苦学习，积极投身实践，为把伟大的祖国建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动主题：
祖国科技文明知识竞猜
三、题目设计：
石维海
四、题目抄写：
马根深
五、活动时间：
20××年10月18日
六、活动地点:
吉首大学砂子坳校区。
10月18日是星期日，晴天在启明广场；雨天在总理楼大厅。
七、活动对象:
吉首大学全体学生
八、活动形式：
大众游园
（一）、横幅宣传
10月18日在砂子坳校区挂置“祖国在我心中”大学生主题教育系列活动之一：祖国科技文明知识竞猜大众游园活动；和“祝吉首大学老科协20××年全国科普日活动取得圆满成功”横幅两幅。
（二）、祖国科技文明知识竞猜大众游园活动流程
1、启动仪式
（1）、10月18日上午9：00在砂子坳校区启明广场启动，主持人请关工委或老科协领导介绍活动目的意义。
（2）、主持人宣布游园规则
（3）、主持人宣布游园活动开始
2、全校师生进行知识竞猜
参加游园学生将相关科技题目的题号与答案向游园活动主持人核对，答案正确者，发放奖品。
3、关工委或老科协领导为本次活动做总结发言并宣布本次活动结束。
九、人员安排
（一）、活动主持人：石维海
（二）、会场布置
横幅制作、饮水购置（老科协）、
桌椅摆放（校团委指派学生青年志愿者8人）
（三）、答案核对及奖品发放
老科协：石明斋、张国华、廖干、陈小燕、王兆月、姜盛先。
（四）、活动宣传
拍照：校党委宣传部、学生记者、关工委向津清、离退处佘明辉、老科协杨正新。新闻报道：校党委宣传部、学生记者、关工委、老科协相关人员。
（五）、后勤保障
负责维持活动会场的现场秩序以及突发情况的发生。由会场布置的学生青年志愿者8人执行。
九、经费预算：
6000元
十、应急预案及注意事项
1、活动所需的资料、物品提前一天做好准备，防止临时出现短缺。及时观察活动当天的天气情况，做好室内活动的相关准备。
2、要求校关工委和老科协相关领导和人员准时到场，以保证活动正常进行。
3、在活动期间，负责后勤保障人员加强巡视，及时发现问题，及时向活动组织领导报告，以免造成不良影响。
活动计划 篇2为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果，继续做好我校民族团结教育工作，现将学生民族团结教育活动做如下安排：
一、 指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为统领，以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围，提供强大的精神动力。
二、主要内容
加大宣传“三爱教育”，“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育，并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中，开展以下主题活动。
(1)开展一次“爱党，爱祖国，爱社会主义”，“三个离不开”为主题的
主题班队会活动。
(2)组织一次民族团结黑板报比赛。
(3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。
(4)举办一次民俗知识竞赛。
(5)校园内悬挂民族团结标语。
三、具体要求
1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结教育活动的重大意义，把师生教育活动摆在重要位置，加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实，确保教育活动取得实效。
2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。
3、形成工作合力。认真制订校级活动方案，把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合，与创建和谐相结合，为社区各项工作的发展创造稳定的环境。
4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌，结合实际，开设宣传专栏，不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。
活动计划 篇3一、活动主题：快乐阅读、阅读快乐，阅读群星闪烁，书香溢满校园
二、活动内容：开展“阅读小学士、阅读小硕士、阅读小博士”活动。同学们分级阅读。
三、“阅读之星”的评选：以同学们阅读课外书目的册数和撰写的读书心得篇数来检验同学们阅读的情况和效果。
1、设立读书卡
一、二、三年级的同学以阅读绘画本为主，四、五、六年级以阅读文字书为主。同学们阅读完一本书籍后，填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入，四 ……此处隐藏774个字……表要求，自定计划，完成教育活动后，在第18周前申请检查核分。
2、此项工作，于本期末作一次总结，根据各班实效和得分情况评出一等奖(1、2名)二名，二等奖(3、4、5)三名，三等奖(6、7、8)三名，四等奖(9、10、11)三名，五等奖(12、13)二名，分别计10分，8分，7分，6分，5分，纳入班务工作考核。
活动计划 篇5一、班状分析：
经过一年的学习和锻炼，小朋友的小手变得越来越巧。本学期我们将重点放在构图上，构图以动植物为主，为了发展幼儿的想象力。在完成主要构图的基础上，鼓励他们添画一些相关物体。活动中我们老师的范画将稍显简化给幼儿更多的自我表现空间，在提高幼儿绘画技能的同时，适当教一些色彩知识，以激发幼儿兴趣为主，让绘画真正成为儿童表现自我情感的方式。
二、活动目标：
1 能大胆地使用几种常见的几何图形构画图的外轮廓。
2 了解三原色、对比色，初步掌握各种色彩名称的认识，继续学习涂色技巧。
3 激发幼儿的绘画兴趣，让绘画成为幼儿自我表现的情感方式。
三、活动安排：
1 绘画：手形树 折纸：皇冠
2 绘画：小鸟 折纸：小鸟
3 粘贴：热带鱼 折纸：热带鱼
4 绘画：螃蟹 折纸：风车
5 绘画：向日葵 折纸：风琴
6绘画：蘑菇 泥工：蘑菇
7 绘画：瓢虫 折纸：瓢虫
8 绘画：猫咪 折纸：飞鱼
9 绘画：机动 折纸：知了
10绘画：蜗牛 折纸：蜗牛
11绘画：汽车 泥工：汽车
12绘画：绵羊 泥工：鸭子
13装饰画：围巾 手套 折纸：青蛙
14绘画：小朋友做运动 折纸：电话
15 绘画：小雪人 粘贴：松树
活动计划 篇6一、策划书名称
写清策划书名称，简单明了，如“××活动策划书”，“××”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题，工作计划《活动计划书模板》。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展 应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
1、活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）。
2、活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）。
注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
3、活动后续阶段（包括结果公示、活动展开情况总结等）。
注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需资金赞助，联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。
附：注意事项
1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，作到内容充实、版面安排得当。
2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。
3、如有附件（比赛规则、评分标准、奖项设置等）可以附于策划书后面，作为附录部分。
4、策划书电子版须妥善保管，以备后用。
活动计划 篇7（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持邹凯瑞读新闻。
2、大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
a：生命在你手中，交通安全不容忽视。
b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
2、红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过马路吗？什么灯亮时才可以走？
3、行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？
4、小学生过马路为什么要戴小黄帽？
5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么？
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看模拟表演，议一议：
1、表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
（2）我们应如何遵守交通规则？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
（四）小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（五）课外延伸
请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
教后反思：
通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
